Библиотека УрГУПС

Библиотечно-информационный центр

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Труды вузов Росжелдора- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг и учебно-методических материалов

Статьи из журналов

Авторефераты и диссертации

ЭБС "IPRBooks"

ЭБС "ЛАНЬ"

Сетевая Электронная Библиотека

ЭБС ИНФРА-М ("znanium.com")

ЭБ УМЦ ЖДТ

ЭБС Юрайт

Видеотека "Решение: учебное видео"

КЖТ УрГУПС

ПИЖТ УрГУПС

ЧИПС УрГУПС

Филиал в г. Н. Тагиле

Филиал в г. Тюмени

Филиал в г. Златоусте

ВКР

Публикации

Труды вузов Росжелдора

Методические материалы СПО

Отчеты НИР

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог книг и учебно-методических материалов (33)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>R=15.81.21@<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

   15
   П 863


    Психология и педагогика : учеб. пособие / В. М. Николаенко [и др.] ; отв. ред. В. М. Николаенко ; Сиб. гос. ун-т путей сообщ. - Новосибирск : СГУПС, 1998. - 182 с. - Библиогр. : с. 179-180
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21
УДК	159.9(075)	371(075)	159.9:37

Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
психика и организм -- психологическая защита -- сознание и самосознание -- познавательные процессы -- ощущения -- восприятие -- внимание -- законы памяти -- мнемотехнические приемы запоминания -- воображение -- мышление -- личность, индивид, индивидуальность -- структура личности -- темперамент -- характер -- акцентуации характера -- способности (понятие, природа, развитие) -- чувства и эмоции -- чувства и личность -- эмоциональная саморегуляция -- воля (теории) -- педагогика как теория обучения -- образование и воспитание (цели) -- межличностные отношения в учебной ситуации -- семейное воспитание и педагогика -- авторитет воспитателя -- образ педагога -- труд педагога -- культура учителя -- педагогическая психология -- СГУПС

Доп.точки доступа:
Николаенко, В. М.; Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Залесов, Г. М.; Федосихина, Е. А.; Крейк, А. И.; Кашник, О. И.; Журевич, Л. А.; Звягинцев, В. В.; Татаринова, Г. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   П 683


    Психология и педагогика [] : учеб. пособие для вузов / Л. К. Аверченко [и др.]. - М. : ИНФРА-М ; Новосибирск : Изд-во НГАЭиУ, 1998. - 174 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 586225773Х. - ISBN 5701401634 : Б. ц.
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21
УДК	159.9(075)	371(075)

Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Психология и педагогика -- Педагогика и психология

Доп.точки доступа:
Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Г. М.; Звягинцев, В. В.; Кашник, О. И.; Крейк, А. И.; Николаенко, В. М.; Татаринова, Г. Б.; Федосихина, Е. А.; Шибаева, С. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   П 863


    Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / Л. К. Аверченко [и др.]. ; ред. В. М. Николаенко ; Новосиб. гос. акад. экономики и упр., Сиб. гос. ун-т путей сообщ. - М. : ИНФРА-М ; Новосибирск : Изд-во НГАЭиУ, 1999. - 174 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 586225773Х. - ISBN 5701401634 : Б. ц.
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21	14
УДК	159.9(075)	371(075)

Рубрики: Психология--Педагогика--Учебные издания для высших учебных заведений
Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Психология и педагогика -- педагогика как теория воспитания -- труд педагога -- образ педагога -- семейное воспитание -- психолого-педагогическая культура педагога

Доп.точки доступа:
Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Г. М.; Звягинцев, В. В.; Кашник, О. И.; Крейк, А. И.; Николаенко, В. М.; Татаринова, Г. Б.; Федосихина, Е. А.; Шибаева, С. С.; Николаенко, В. М. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   П 863


    Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / Л. К. Аверченко [и др.]. - М. : ИНФРА-М ; Новосибирск : Изд-во НГАЭиУ, 2000. - 174 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 586225773Х. - ISBN 5701401634
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21	14.07
УДК	159.9(075)	37(075)	159.9:37

Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Психика и организм -- Сознание и подсознание -- Механизмы психологической защиты -- Психология познавательных процессов (когнитивная психология) -- Структура приема информации -- Ощущения (классификация, свойства) -- Восприятие (виды, свойства) -- Внимание -- Сосредоточенность -- Теории внимания -- Законы памяти -- Мнемонические приемы запоминания -- Воображение и мышление -- Воображение и творчество -- Типы и виды мышления -- Речь как инструмент мышления и средство общения -- Психология личности -- Человек-индивид-индивидуальность -- Структура личности -- Социализация личности -- Темперамент, личность, деятельность -- Характер (структура) -- Черты характера -- Акцентуации характера -- Способности -- Природа человеческих способностей -- Развитие способностей -- Чувства и эмоции -- Эмоциональнаясаморегуляция -- Воля -- Волевая регуляция человеческого поведения -- Педагогика как теория обучения -- Педагогика как теория воспитания -- Учебные ситуации как способ организации эффективного взаимодействия -- Межличностные взаимоотношения в учебной ситуации -- Эмоционально-нравственное развитие личности -- Образ педагога -- Психолого-педагогическая культура педагога -- Повышение квалификации педагога -- Семейное воспитание и семейная педагогика -- Взаимоотношения семьи и школы -- Авторитет воспитателя

Доп.точки доступа:
Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Г. М.; Звягинцев, В. В.; Кашник, О. И.; Крейк, А. И.; Николаенко, В. М.; Татаринова, Г. Б.; Федосихина, Е. А.; Шибаева, С. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   П 863


    Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / Л. К. Аверченко [и др.] ; ред. В. М. Николаенко ; Новосиб. гос. ун-т экономики и упр. (НИНХ), Сиб. гос. ун-т путей сообщ. - 2-е изд., перераб. и доп. - Новосибирск : СГУПС : НГУЭУ, 2006. - 225 с. : ил. - Библиогр.: с. 223-225. - ISBN 5-7014-0414-2 : Б. ц.
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21
УДК	159.9(075)	371(075)	159.9:37

Рубрики: Психология--Педагогика--Учебные издания для высших учебных заведений
Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
психология и педагогика, учебники -- психика и организм -- сознание как высшая форма психики -- бессознательное -- психологическая защита -- познавательные процессы -- Ощущение -- Восприятие -- Внимание -- Память -- Воображение и мышление, творчество -- Мышление -- Личность -- Темперамент -- Характер -- Способности -- Чувства -- Эмоции -- Воля -- Обучение -- Воспитание, цели, средства, методы -- образ педагога -- Семейное воспитание -- Нравственно-педагогический образ педагога

Доп.точки доступа:
Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Г. М.; Звягинцев, В. В.; Кашник, О. И.; Крейк, А. И.; Николаенко, В. М.; Татаринова, Г. Б.; Федосихина, Е. А.; Шибаева, С. С.; Николаенко, В. М. \ред.\; Новосибирский государственный университет экономики и управления; Сибирский государственный университет путей сообщения
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   О-641


    Организация и проведение психолого-педагогической практики студентов СГУПСа : метод. пособие для спец. 020400 "Психология" / Н. В. Силкина [и др.]. ; сост. Л. В. Друзьева ; ред. Н. В. Силкина ; Сиб. гос. ун-т путей сообщ. (СГУПС). - Новосибирск : СГУПС, 2004. - 57 с. - Библиогр.: с. 56. - Б. ц.
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ

15.81.21

Рубрики: Психология--методические пособия
Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
СГУПС -- студенческая практика -- психолого-педагогическая практика -- ретроввод декабрь 2011 13

Доп.точки доступа:
Силкина, Н. В.; Друзьева, Л. В.; Самардак, М. В.; Ширинская, Н. Е.; Ванина, Е. В.; Друзьева, Л. В. \сост.\; Силкина, Н. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

   15
   П 863


    Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / Л. К. Аверченко [и др.] ; Новосиб. гос. ун-т экономики и упр. (НИНХ), Сиб. гос. ун-т путей сообщ. - М. : ИНФРА-М ; Новосибирск : НГАЭиУ, 2001. - 174 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-86225-773-Х. - ISBN 5-7014-0163-4 : Б. ц.
В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ГРНТИ	15.81.21
УДК	159.9(075)	371(075)	159.9:37

Рубрики: Психология--Педагогика--учебники
Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Познавательный процесс -- Ощущение -- Восприятие -- Внимание -- Память -- Воображение -- Мышление -- Личность -- Темперамент -- Характер -- Способности -- Чувства -- Эмоции -- Воля -- Обучение -- Воспитание -- Семейное воспитание -- Нравственно-педагогический образ педагога -- психология и педагогика, учебники

Доп.точки доступа:
Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Т. В.; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Г. М.; Звягинцев, В. В.; Кашник, О. И.; Крейк, А. И.; Николаенко, В. М.; Татаринова, Г. Б.; Федосихина, Е. А.; Шибаева, С. С.; Новосибирский государственный университет экономики и управления; Сибирский государственный университет путей сообщения
Свободных экз. нет
Найти похожие

   37
   Г 555

    Глушков, В. Ф.
    Психология учебного процесса / В. Ф. Глушков ; Сиб. гос. акад. путей сообщ., Новосиб. гуманит. ин-т. - Новосибирск : СГАПС : НГИ, 1995. - 75 с. : ил. - Библиогр.: с. 72-74 (45 назв.). - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60. - Б. ц.

ГРНТИ	15.81.21
УДК	378.2:Ю9:61

Рубрики: Образование--Высшая школа--Учебный процесс--практические пособия
Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Учебный процесс (психология) -- Психология учебного процесса -- СГАПС -- психология обучения -- Механизм памяти (электрическая модель) -- функции мозга -- модели памяти -- педагогический процесс и проблемы мышления -- формирование понятий -- физическая модель формирования понятий -- инженерное мышление (направленное формирование понятий) -- математическое содержание задачи в проблеме формирования понятий -- алгоритмический подход в обучении -- использование ЭВМ в учебном процессе (психолого-педагогическая характеристика человека) -- методы обучения в дидактической модели процесса формирования понятий -- факторы интеллекта обучаемых -- интеллект и эффективность обучения -- ретроввод март 2012 19

Доп.точки доступа:
Сибирская государственная академия путей сообщения; Новосибирский гуманитарный институт
Свободных экз. нет
Найти похожие