Поисковый запрос: <.>A=Козлова, С. Н.@<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Козлова, С. Н.
Формирование гражданской позиции молодого специалиста [] / С. Н. Козлова // Подготовка инженерных кадров для железнодорожного транспорта в условиях рыночной экономики: Материалы межвуз. науч.-метод. конф., 20 апр. 1996 г. - 1996. - С. 66-67. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Воспитательная работа в вузе--Политическая культура студентов
Самара--СамГУПС
Найти похожие
|
2.
|
Козлова, С. Н.
Формирование профессиональной направленности личности - задача образовательного процесса в ВУЗе [] / С. Н. Козлова // Взаимодействие института и предприятий транспорта в области подготовки специалистов и научных исследований: Материалы межвуз. науч.-техн. конф. с междунар. участием. - 1996. - С. 17-18. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Найти похожие
|
3.
|
Козлова, С. Н.
Формирование мотивов профессиональной деятельности у студентов технического вуза [] / С. Н. Козлова // Повышение качества подготовки инженеров на базе государственных образовательных стандартов: Материалы межвуз. науч.-метод. конф., посвященной 25-летию института ; 3-4 февраля 1998 г. - 1997. - С. 87. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Найти похожие
|
4.
|
Козлова, С. Н.
Педагогическое стимулирование учебной деятельности [] / С. Н. Козлова // Философско-методологические проблемы науки и техники: Межвуз. сб. науч. статей / . - 1998. - С. 149-158. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Психологические и психофизиологические основы обучения в высшей школе
Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
студент /деятельность учебная /стимулирование -- специалист /подготовка /модель -- модель специалиста -- студент /деятельность профессиональная /подготовка
Найти похожие
|
5.
|
Козлова, С. Н.
Педагогическое стимулирование учебной деятельности [] / С. Н. Козлова // Философско-методологические проблемы науки и техники: Межвуз. сб. науч. ст. / СамИИТ. - 1998. - С. 149-158. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Найти похожие
|
6.
|
Солдаткин, В. И.
Профессионализация учебного процесса как условие формирования адаптированного специалиста [] : сборник научных трудов / В. И. Солдаткин, С. Н. Козлова // Межвуз. сб. науч. тр. / СамИИТ.-1999.-Вып. 17: Экономика, эксплуатация и содержание железных дорог в современных условиях. - С. 4-5. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Доп.точки доступа:
Козлова, С. Н.
Найти похожие
|
7.
| Ю2 / Ф 56
К 59
Козлова, С. Н.
Личностные предпосылки выбора профессии студентами технического вуза [] / С. Н. Козлова // Философско-методологические проблемы науки и техники : межвузовский сборник научных трудов / под ред. Н. И. Грибанова. - Самара : СамГАПС, 2005. - Вып. 6. - С. 124-132. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ВУЗЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
8.
|
Козлова, С. Н.
Профессиональная культура инженера: пути формирования [Текст] / С. Н. Козлова // Наука и культура России: Материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - 2005. - С. 171-172. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
ББК Ч-48
Рубрики: Организация учебного процесса в высшей школе--Гуманитаризация инженерного образования
Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Придание личного смысла учебно-профессиональной деятельности студента, возникающее как результат принятия профессии, способствует преодолению неопределенности на личностно - мотивационном уровне, приводит к конкретизации профессиональной инженерной культуры.
Найти похожие
|
9.
|
Козлова, С. Н.
Психологические механизмы профессионализации [Текст] / С. Н. Козлова // Наука и культура России: Материалы III Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - 2006. - Ч. 2. - С. 112-113. - Библиогр. в конце ст.: с. 113. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- развитие профессионализма
Аннотация: Профессиональная деятельность предполагает как формирование ценностей личности, так и развитие собственного представления о профессии. Механизмами формирования образа профессии и образа профессионала является идентификация. Идентификация - универсальный механизм социализации личности. Стратегическую функцию профессионального самоопределения выполняет мотив достижения, как побудитель внутренней активности личности, расширяя зону "ближайшего развития" личности.
Найти похожие
|
10.
|
Козлова, С. Н.
Проблема формирования личности инженера [Текст] / С. Н. Козлова // Наука и культура России: Материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - 2007. - Ч. II. - С. 110-111. - Библиогр. в конце ст.: с. 111. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- мотивация -- дисциплинированность
Аннотация: Изменения, вызываемые техногенными воздействиями, предполагают повышение ответственности инженера. Значимое влияние на результаты инженерной деятельности оказывают сформировавшиеся у специалиста социально-нравственные эталоны, определяющие личностные стандарты, индивидуальные предпочтения профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
|
|
|
Библиотечно-информационный центр
Описание
Каталог книг и учебно-методических материалов
Стандартный