Библиотека УрГУПС

Библиотечно-информационный центр

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Труды вузов Росжелдора- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг и учебно-методических материалов

Статьи из журналов

Авторефераты и диссертации

ЭБС "IPRBooks"

ЭБС "ЛАНЬ"

Сетевая Электронная Библиотека

ЭБС ИНФРА-М ("znanium.com")

ЭБ УМЦ ЖДТ

ЭБС Юрайт

Видеотека "Решение: учебное видео"

КЖТ УрГУПС

ПИЖТ УрГУПС

ЧИПС УрГУПС

Филиал в г. Н. Тагиле

Филиал в г. Тюмени

Филиал в г. Златоусте

ВКР

Публикации

Труды вузов Росжелдора

Методические материалы СПО

Отчеты НИР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Сетевая Электронная Библиотека (8)

ЭБС ИНФРА-М ("znanium.com") (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ПРЕПОДАВАТЕЛИ<.>

Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Мухрыгина, О. И.
Проблема диалогического общения в образовании [Текст] / О. И. Мухрыгина // Наука и культура России: Материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - 2005. - С. 165-166. - Библиогр. в конце ст. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

УДК

378:656.2

Рубрики: Высшее образование
Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- СТУДЕНТЫ -- ДИАЛОГ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Одним из условий воспитания в общении в образовательной среде. в т. ч. воспитания толерантности, является истинное диалогическое познание другого в общении. Освоение преподавателем навыков установления диалога (в т. ч. владения словом) тесно, на наш взгляд, сопряжено с познанием определенных демократических механизмов в организации учебного процесса и общения. Преподаватель, владеющий элементами демократического стиля в педагогическом общении, учитывает индивидуальные особенности студентов, их личный опыт, специфику их потребностей и возможностей; осознанно ставит задачи перед студентами, не проявляет негативных установок, объективен в оценках, разносторонен в контактах.

Найти похожие

Малахова, О. Ю.
Рефлексивно - формирующая образовательная среда как условие культурного самоопределения студента [Текст] / О. Ю. Малахова // Наука и культура России: Материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - 2005. - С. 172-173. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

УДК

378:656.2

Рубрики: Высшее образование
Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- СТУДЕНТЫ
Аннотация: Под формирующей образовательной средой мы понимаем совокупность условий формирования личности студента, в частности такого качества как культурное самоопределение. В философии условием принято считать относительно внешнее субъекту многообразие объективного мира, в котором субъект возникает, существует и развивается.

Найти похожие

Козлова, С. Н.
К мотивации учебной деятельности [] / С. Н. Козлова // Наука и культура России: Материалы V Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. - Самара : СамГУПС, 2008. - С. 336-337. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИИ -- МОТИВИРУЮЩИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Аннотация: Мотивация, ее развитие в процессе обучения, определяется как самой организацией учебного процесса, так и той системой методов, которые использует преподаватель в процессе обучения: проблемность, диалогичность, метод дискуссий, деловые игры.

Найти похожие

Пузиенко, Ю. В.
Исследовательский потенциал студента в системе вуза [] / Ю. В. Пузиенко // Железнодорожный транспорт: наука, техника, образование. Всероссийская научно-практическая конференция 25 ноября 2011 г. - Рузаевка : СамГУПС, 2011. - С. 92-93. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- преподаватели -- студенты
Аннотация: Преподаватель вуза, по Положению о высшей школе, кроме учебно-воспитательной работы, занимаясь научно-исследовательской деятельностью, привлекает к участию в ней наиболее подготовленных студентов. Посредством этого взаимодействия передается необходимый молодому специалисту научно-профессиональный опыт, а кроме этого, происходит формирование личности на примере трудовой и научной деятельности преподавателя.

Найти похожие

Глушенко, Н. В.
Повышение квалификации преподавателей высшей школы на основе компетентностного подхода [Текст] / Н. В. Глушенко // Наука и культура России: Материалы ХI Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, 21-23 мая 2014 г. / СамГУПС. - Самара, 2014. - С. 322-323. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: Самара--СамГУПС
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА
Аннотация: Рассматриваются возможности компетентностного подхода для проектирования процесса повышения квалификации преподавателей высшей школы на основе выделения важнейших профессионально-педагогических компетенций.

Найти похожие

   Т36319/96
   В75

    Воронина, Маргарита Михайловна (09.03.1946).
    Деятели математической науки в Петербургском университете путей сообщения [] / М. М. Воронина // Петербургские чтения-96. - СПб., 1996. - С. 292-293. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

ББК Т3(2р-2Петербург + Д890(2р31)
Рубрики: Петербург--ПГУПС
Кл.слова (ненормированные):
ПГУПС -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- МАТЕМАТИКА -- ИСТОРИЯ

Доп.точки доступа:
Висковатов, В. И. \о нем\; Чижов, Д. С. \о нем\; Базен, П. \о нем\; Ламе, Г. \о нем\; Клапейрон, Б. \о нем\; Севастьянов, Я. А. \о нем\; Майоров \о нем\; Остроградский, М. В. \о нем\; Буняковский, В. Я. \о нем\; Сомов, О. И. \о нем\; Поссе, К. А. \о нем\; Золотарев, Е. И. \о нем\; Граве, Д. А. \о нем\; Гюнтер, Н. М. \о нем\; Смирнов, В. И. \о нем\; Кузьмин, Р. О. \о нем\; Фридман, А. А. \о нем\; Субботин, М. Ф. \о нем\; Сапогов, Н. А. \о нем\; Кальницкий, Л. А. \о нем\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

    Студентки и преподаватели ЛГПИ им. А. И. Герцена в годы блокады [] : доклад / С. Ф. Снегирев [и др.] // Женщины Ленинграда в годы блокады : научн. конф. (СПб.; 10-11 марта 2005 г.). - СПб. : СПбГУ, 2005. - С. 9-13. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.
Рубрики: доклад
   Петербург--ПГУПС

Доп.точки доступа:
Снигирев, Сергей Федорович

Найти похожие

37
П 768

Андрюшина, Т. В.
Педагогическое мастерство преподавателя в профессиональном становлении будущего специалиста / Т. В. Андрюшина // Приоритеты высшего профессионального образования: материалы регион. межвуз. конф. 20-21 янв. 1999 г. / Сиб. гос. ун-т путей сообщ. и др. - Новосибирск, 1999. - С. 120-121. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

РУБ 37
Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
профессорско-преподавательский состав -- преподаватели -- педагогическое мастерство -- высшая школа -- ретроввод ноябрь 2010

Найти похожие

37
К309

Емельянова, Н. Н.
Качество деятельности преподавателя: понятие, проблемы [] / Н. Н. Емельянова, Н. И. Обелец, Е. А. Крутько // Качество образования: Пробл. оценки. Упр. Опыт.: тез. докл. II Междунар. науч.-метод. конф. (НГТУ, 20-22 апр. 1999 г.). - Новосибирск, 1999. - С. 25-26. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

УДК

378.12

РУБ 37
Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Преподаватели -- деятельность преподавателя -- оценка деятельности

Доп.точки доступа:
Обелец, Н. И.; Крутько, Е. А.

Найти похожие

10.

37
К309

Емельянова, Н. Н.
Методическое обеспечение курса как показатель качества деятельности преподавателя [] / Н. Н. Емельянова, Н. И. Обелец, Е. А. Крутько // Качество образования: Пробл. оценки. Упр. Опыт.: тез. докл. II Междунар. науч.-метод. конф. (НГТУ, 20-22 апр. 1999 г.). - Новосибирск, 1999. - С. 99. - В библиотеке данное издание отсутствует. Обращаться в ауд. Б2 - 60.

УДК

378.2(075).

РУБ 37
Рубрики: Новосибирск--СГУПС
Кл.слова (ненормированные):
Учебные программы -- преподаватели -- методическое обеспечение курса

Доп.точки доступа:
Обелец, Н. И.; Крутько, Е. А.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60