Библиотека УрГУПС

Библиотечно-информационный центр

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ"- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг и учебно-методических материалов

Статьи из журналов

Авторефераты и диссертации

ЭБС "IPRBooks"

ЭБС "ЛАНЬ"

Сетевая Электронная Библиотека

ЭБС ИНФРА-М ("znanium.com")

ЭБ УМЦ ЖДТ

ЭБС Юрайт

Видеотека "Решение: учебное видео"

КЖТ УрГУПС

ПИЖТ УрГУПС

ЧИПС УрГУПС

Филиал в г. Н. Тагиле

Филиал в г. Тюмени

Филиал в г. Златоусте

ВКР

Публикации

Труды вузов Росжелдора

Методические материалы СПО

Отчеты НИР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

ЭБС "IPRBooks" (1)

Сетевая Электронная Библиотека (194)

ЭБС ИНФРА-М ("znanium.com") (31)

ЭБ УМЦ ЖДТ (4)

ЧИПС УрГУПС (89)

Филиал в г. Тюмени (1)

Труды вузов Росжелдора (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.9<.>

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

RU-LAN-BOOK-152663

Столярова, В. А.
Психология понятийного мышления [] : учебное пособие для вузов / В. А. Столярова. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2021. - 64 с. - ISBN 978-5-8114-6867-6 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/107962

УДК

159.9

ББК 88.3я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--Лань
Кл.слова (ненормированные):
современная психология -- мышление -- понятийное мышление -- ассоциативная психология -- гештальтпсихология
Аннотация: В учебном пособии анализируются психологические механизмы функционирования понятий как структурных единиц мыслительной деятельности индивидов. Описаны теоретические подходы изучения содержательных характеристик понятий как инструментов мышления. Представлены диагностические средства выявления уровня развития понятийных структур. Учебное пособие разработано в рамках программы подготовки — академическая магистратура по психологии, учебный курс «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии». Применимо студентами и магистрантами, изучающими общую психологию, историю психологии.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-198491

Пушина, Н. В.
Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала. Практикум [] : учебно-методическое пособие для спо / Н. В. Пушина, Г. А. Бандура, Ж. В. Морозова. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 152 с. - ISBN 978-5-8114-9779-9 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/169762

УДК

159.9

ББК 74.4я723
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология. Педагогика--Лань
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- введение в профессию -- компетенции -- общие компетенции -- профессиональные компетенции
Аннотация: Практикум для студентов техникумов и колледжей Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала разработан для реализации вариативной учебной дисциплины, имеющей такое же название. Практикум содержит материалы для выполнения самостоятельной работы студентов, а также контрольные средства для проведения текущей самооценки и итоговой проверки конечного образовательного результата при сдаче дифференцированного зачёта. В практикуме предложены различные виды самостоятельной работы, направленные на активизацию как учебно познавательной деятельности, так и на формирование коммуникативных и регулятивных учебных действий студентов. Основу практикума составляют практические занятия. Издание предназначено студентам профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии/специальности СПО. Может быть полезно педагогическим работникам, осуществляющим учебный процесс по данной дисциплине. В практикуме представлено семь практических занятий с предполагаемым выполнением каждого в течение двух академических часов. При необходимости объёмы каждого из представленных занятий можно делить на несколько частей, а также использовать для внеаудиторной самостоятельной работы.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп.точки доступа:
Бандура, Г. А.; Морозова, Ж. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-238625

Ребзуев, Б. Г.
Психологические исследования: анализ результатов с использованием программы STATISTICA [] : учебное пособие для вузов / Б. Г. Ребзуев. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 632 с. - ISBN 978-5-8114-9804-8 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика

УДК

159.9

ББК 88я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--Лань
Психология. Педагогика--Экспериментальная психология--Лань
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- модели исследования -- гипотезы исследования -- статистический анализ данных исследования -- корреляция -- корреляционные исследования -- простая регрессия -- множественная регрессия -- anova -- ancova -- эксплораторный факторный анализ -- оценка -- надежность оценки -- валидность оценки
Аннотация: Учебное пособие посвящено методам анализа результатов двух наиболее распространенных типов психологических исследований — корреляционных исследований и экспериментов, — а также оценке качества получаемых данных. Особенность пособия заключается в том, что последовательность такого анализа описывается не глазами статистика, а глазами психолога с многолетним опытом проведения собственных исследований и публикаций их результатов в рецензируемых научных журналах, в том числе индексируемых в Web of Science и Scopus. Поэтому в книге большое внимание уделяется смыслу статистических процедур и способам расчета показателей, пока еще не рассчитываемых компьютерными программами, но нужных исследователям, а также способам проверки различных типов моделей и гипотез психологического исследования. Описание смысла и предназначения различных показателей сопровождается подробными описаниями их расчета в программе автоматизации статистического анализа STATISTICA. Книга предназначена как для бакалавров, только приступивших к изучению психологии, так и для опытных психологов-исследователей, а также для студентов, обучающихся по социальным и экономическим дисциплинам. К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-238643

Алферова, И. С.
Психология здоровья. Социально-психологические, клинические, нейропсихологические проблемы и психологическая помощь [] : монография / И. С. Алферова, Т. В. Валиева [и др.]. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 112 с. - ISBN 978-5-507-44708-4 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Медицина
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/143688

УДК

159.9

ББК 88.3я73
Рубрики: Медицина--Медицина--Лань
Кл.слова (ненормированные):
психология -- клиническая психология -- здоровье -- здоровый образ жизни -- зож -- здоровьесберегающие технологии -- нейропсихология -- психологическая адаптация -- когнитивистика -- реабилитация -- социальная адаптация -- поведенческие стереотипы -- физическая культура -- болезнь -- патология -- эмоции -- профессиональное здоровье -- социальные службы -- кризисные ситуации -- кризис -- психологическая помощь -- психологическая поддержка -- психологическое сопровождение
Аннотация: Монографическое исследование посвящено анализу социально-психологических, клинических, нейропсихологических проблем психологии здоровья и психологической помощи. В исследовании выделены некоторые ключевые направления развития психологии здоровья: формирование образа здоровья, отношение к здоровью и технологии здоровьесбережения, отношение к болезни и подходы и технологии помощи в процессах реабилитации пациентов, людей попавших в трудные жизненные ситуации, профессионального здоровья и стрессоустойчивости. Для специалистов в области здравоохранения, психологии, педагогики, социальной работы, физкультуры и спорта.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп.точки доступа:
Валиева, Т. В.; Вершинина, Т. С.; Власова, Е. В.; Жукова, Н. В.; Лисинских, Н. А.; Малоземов, О. Ю.; Набойченко, Е. С.; Носкова, М. В.; Степанова, Л. Н.; Пекарева, И. Ю.; Устинова, Н. А.; Хайрулин, А. Р.; Чалый, С. С.; Мурашов, Д. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-247415

Арпентьева, М. Р.
Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей [] : учебное пособие для спо / М. Р. Арпентьева. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-507-44861-6 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Социально-гуманитарные науки
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/164940

УДК

159.9

ББК 88.4я723
Рубрики: Социально-гуманитарные науки--Психотерапия. Психоанализ--Лань
Социально-гуманитарные науки--Социальная работа--Лань
Кл.слова (ненормированные):
овз -- лица с овз -- сопровождение лиц с овз -- психосоциальное сопровождение лиц с овз -- инклюзия -- инклюзивная культура -- инклюзивный подход -- обучение и воспитание личности -- лица с нарушениями в развитии
Аннотация: Цель данного пособия — разработка направлений совершенствования подготовки педагогов, медицинских и социальных работников и семьи к продуктивному общению и работе с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья, повышение инклюзивной культуры специалистов и населения. Обучение и воспитание личности, семьи и всего общества в контексте инклюзивного и развивающего подходов — комплексная задача, решение которой предполагает разработку механизмов реализации образовательных и воспитательных инноваций, аккумуляцию практического опыта работы с детьми и взрослыми с различными потребностями и возможностями, преодоление стереотипов, затрудняющих взаимопонимание между людьми с нарушениями в развитии и людьми, не имеющими их. Мы надеемся, что данное издание поможет как специалистам, так и неспециалистам найти путь к такому взаимопониманию и продуктивному сотрудничеству и взаимному развитию во взаимодействии с семьями и детьми с ОВЗ. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов колледжей медицинских, педагогических и социальных направлений.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-292838

Бабушкин, Г. Д.
Психология спортивного соревнования [] : учебное пособие для вузов / Г. Д. Бабушкин, Б. П. Яковлев. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 328 с. - ISBN 978-5-507-45331-3 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Физкультура и Спорт

УДК

159.9

ББК 88.4я73
Рубрики: Физкультура и Спорт--Физкультура и Спорт--Лань
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивные соревнования -- психология спорта -- спортивная психология -- соревновательная деятельность в спорте -- мотивация -- психическая нагрузка -- мышление -- психологическая совместимость -- срабатываемость -- спортивная тактика -- эмоции -- эмоциональный интеллект -- физическая подготовка -- спортивная подготовка -- психорегуляция -- конфликтология -- ментальная тренировка -- психокоррекция
Аннотация: В учебном пособии представлены современные научно-методические сведения о психологических особенностях соревновательной деятельности в спорте. Представлена характеристика соревновательной деятельности, значимость ряда психологических качеств в результативности соревновательной деятельности, их методы диагностики и развития у спортсменов. Содержание учебного пособия значительно расширяет сведения, представленные в учебниках по психологии спорта, и способствует углублению читателя в сущность соревновательной деятельности в спорте. Знакомство читателя с содержанием учебного пособия позволит будущим тренерам по спорту углубить свою психолого-педагогическую подготовленность к будущей профессиональной деятельности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплин психологического характера. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата и магистратуры «Физическая культура» и «Спорт» при изучении дисциплины «Спортивная психология». Представленные теоретические и методические материалы могут быть использованы студентами, аспирантами, преподавателями физкультурных вузов и тренерами по спорту.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп.точки доступа:
Яковлев, Б. П.
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-296993

Жученко, О. А.
Психология: практикум [] : учебное пособие для спо / О. А. Жученко, О. Н. Малахова, Н. П. Галиахметова. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 92 с. - ISBN 978-5-507-46067-0 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/266813

УДК

159.9

ББК 88.3я723
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология. Педагогика--Лань
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-ситуационный анализ -- метод проблемно-ситуационного анализа -- метод case-study -- психология -- введение в психологию -- психологический практикум -- психические явления -- психические свойства -- психические состояния -- психические процессы -- социальная психология -- основы социальной психологии -- психология общения -- психология малых групп
Аннотация: Метод case-study — метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач (ситуаций). Акцент обучения переносится не на овладение готовым знанием, а на его выработку, на сотворчество студента и преподавателя. Студент в процессе обсуждения равноправен, по сути дела, не только с другими студентами, но и с преподавателем. Данное учебное пособие построено в соответствии с тематическим планом рабочей программы по учебной дисциплине «Психология». Оно состоит из кейс-задач по четырем разделам, разделенным на семь тем, соответствующих лекционному курсу. В начале каждой темы есть вступление, направленное на повторение, структурирование основных теоретических положений лекции. В конце каждой темы студент найдет глоссарий, систематизирующий категорийный аппарат, и список дополнительной литературы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Настоящее издание рекомендуется как студентам колледжей, изучающим дисциплину «Психология» («Введение в психологию»), так и преподавателям этой дисциплины для использования в учебном процессе.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп.точки доступа:
Малахова, О. Н.; Галиахметова, Н. П.
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-298496

Арпентьева, М. Р.
Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей [] : монография / М. Р. Арпентьева. - 5-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 252 с. - ISBN 978-5-507-46144-8 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - [Б. м. : б. и.]. - https://e.lanbook.com/book/197699

УДК

159.9

ББК 88.4я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--Лань
Психология. Педагогика--Социальная работа--Лань
Кл.слова (ненормированные):
овз -- лица с овз -- сопровождение лиц с овз -- психосоциальное сопровождение лиц с овз -- инклюзия -- инклюзивная культура -- инклюзивный подход -- обучение и воспитание личности -- лица с нарушениями в развитии
Аннотация: Цель данной монографии — разработка направлений совершенствования подготовки психологов, педагогов, медицинских и социальных работников, а также членов семьи к продуктивному общению и работе с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья, что является условием повышения инклюзивной культуры специалистов и населения. Обучение и воспитание личности, семьи и всего общества в контексте инклюзивного и развивающего подходов — комплексная задача, решение которой предполагает разработку механизмов реализации образовательных и воспитательных инноваций, аккумуляцию практического опыта работы с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья, преодоление стереотипов, затрудняющих взаимопонимание между людьми с нарушениями в развитии и людьми, не имеющими их. Мы надеемся, что данное издание поможет как специалистам, так и неспециалистам найти путь к взаимопониманию и продуктивному сотрудничеству при взаимодействии со взрослыми и детьми с ОВЗ.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

RU-LAN-BOOK-311858

Моторная, С. Е.
Основы психологии: чувственные формы освоения действительности [] : учебное пособие для вузов / С. Е. Моторная. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 136 с. - ISBN 978-5-507-45641-3 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. Рекомендовано к изданию в качестве учебного пособия Учёным советом ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»

УДК

159.9

ББК 88.2я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--Лань
Кл.слова (ненормированные):
психология -- основы психологии -- общая психология -- чувственные формы познания -- ощущение -- восприятие -- внимание -- рациональные формы познания -- память -- мышление -- творчество -- познание -- познавательные процессы
Аннотация: Учебное пособие «Основы психологии: чувственные формы освоения действительности» раскрывает теоретическое содержание и практическое использование таких основополагающих психических форм освоения действительности, как ощущение, восприятие, а также внимание. Чувственные формы освоения действительности являются первичными и определяющими функционирование высших психических форм познавательных процессов: памяти, мышления и вершины мыслительных процессов — творчества. Пособие содержит основные теоретические положения, которые должны быть усвоены, а для практической отработки тем предлагает контрольные вопросы, тестовые задания и психологические задачи нормативной и повышенной сложности, а также тематику рефератов исследований по рассматриваемым темам. Данное пособие составлено на основе лекций и практических занятий, которые проводились автором в течение более 20 лет с помощью инновационных педагогических технологий. Целью его является оказание помощи бакалаврам психологических и непсихологических направлений подготовки при освоении такой дисциплины социально-гуманитарного цикла, как «Психология».

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

RU-LAN-BOOK-311885

Симатова, О. Б.
Психолого-педагогические программы: разработка и реализация [] : учебное пособие для вузов / О. Б. Симатова. - 2-е изд., испр. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 132 с. - ISBN 978-5-507-45626-0 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика

УДК

159.9

ББК 88.9я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология. Педагогика--Лань
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические программы -- развивающая психолого-педагогическая программа -- образовательное пространство -- психолого-педагогическое просвещение -- практический психолог образования -- педагоги -- родители -- обучающиеся
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные проблемы, связанные с разработкой и практической реализацией психолого-педагогических программ, описываются современные требования к их качественным характеристикам, структуре, содержанию и презентации. Пособие построено по принципу дедукции, что способствует формированию научной и методологически грамотной системы знаний как основы эффективной практической деятельности. Каждая глава содержит вопросы, необходимые для контроля качества усвоения, а также практические задания, позволяющие направить полученные знания на формирование соответствующих умений и навыков. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей психологических или педагогических факультетов классических и педагогических университетов и институтов и дает возможность осуществлять профессиональную подготовку по специальностям психологопедагогического профиля. Кроме того, материалы пособия могут быть использованы сотрудниками психологической службы или педагогическими работниками с целью грамотной разработки и эффективной реализации психологопедагогических программ различной направленности в условиях образовательных организаций.

Перейти: Ссылка на документ в ЭБС Лань
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20